Oberstufenschülerinnen und -schüler entwerfen Lösung für den Syrien-Konflikt - Planspiel POLIS begeistert die Sozialkunde LKs 11 und 12
Die Schülerinnen und Schüler der Sozialkunde Leistungskurse aus den Jahrgangsstufen 11 und 12 führten am 30. Januar ein ganztägiges Planspiel zum Syrien-Konflikt unter der Leitung des Jugendoffiziers Hauptmann Canfora durch, um diese internationale Krise in ihren zugeteilten Rollen zu bewältigen. Hierzu zählten die Rolle der Medienvertreter, Amnesty International, die UN-Generalsekretäre und Regierungschefs sowie Staatssekretäre verschiedener Länder, welche aktiv in den Konflikt involviert waren bzw. sich an der Lösung des Konflikts beteiligten.