In Frau Schmidts Raum herrscht immer noch reges Treiben – und das liegt nicht nur am Schuljahresbeginn: Die ORI-Bibliothek erfreut sich großer Beliebtheit. Hier wird gelesen, was das Zeug hält!

Ein wichtiger Grund dafür ist die große Vielfalt an Büchern, die inzwischen in den Regalen zu finden ist. Im vergangenen Schuljahr haben Schülerinnen und Schüler, Eltern und die gesamte Schulgemeinschaft kräftig mitgeholfen: Rund 100 Bücherspenden haben ihren Weg in die Bibliothek gefunden. Dafür möchten wir allen Spenderinnen und Spendern ganz herzlich danken!

Auch der Förderverein hat die ORI-Bibliothek tatkräftig unterstützt und dafür gesorgt, dass weitere tolle Bücher angeschafft werden konnten. Das Besondere daran: Die Kinder durften selbst eine Wunschliste erstellen. Ihre Bücherwünsche wurden gesammelt – und viele davon konnten tatsächlich erfüllt werden.

Seit nun schon drei Wochen schwirren sie lächelnd durch die Flure unserer Schule: 119 neue Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 sind bei uns angekommen und bringen jede Menge Neugier, Energie und frischen Wind in den Schulalltag. Aufgeteilt auf fünf eher kleine Klassen werden unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler von ihren Klassenlehrkräften begleitet: Frau Walkenbach, Herr Grote, Herr Theis, Herr Schmallenbach und Herr Engels sorgen dafür, dass der Start an unserer Schule gelingt und sich alle schnell zurechtfinden.

Sehr geehrte Eltern,

bitte beachten Sie die jeweiligen Informationsschreiben der Kreisverwaltung Altenkirchen bezüglich der Schülerbeförderung ab dem Schuljahr 2026/27 die Orte Wendlingen, Galgenberg, Hof Holschbach, Streitholz, Unterbirkholz, Steckelbach, Birkenbühl, Fahren und Mühlenthal betreffend! (Stand: 02.07.2026)

Nach dem herausragenden Erfolg bei der Landesrunde der Mathematikolympiade hat Abdurahman Algheb, Klasse 10b, vom 7. – 10. Juni zusammen mit zehn anderen Schüler/innen aus Rheinland-Pfalz an der Bundesrunde der 65. Mathe-Olympiade in Hamburg teilgenommen.

Die Schüler/innen schrieben jeweils am Montag- und Dienstagvormittag eine viereinhalbstündige Klausur. Das Gymnasium Christianeum stellte dafür die Räumlichkeiten zur Verfügung. Nach dem Schreiben der Klausuren begann die zentrale Phase der Auswertung. Verschiedene Korrekturteams arbeiteten dabei zusammen. Jede mathematische Lösung wurde von zahlreichen Korrektoren und Koordinatoren mit großer Sorgfalt geprüft. Für besonders kreative Lösungen gab es Sonderpreise!

Entspannung bot nachmittags ein Rahmenprogramm, welches es den Schüler/innen ermöglichte, Hamburg etwas näher kennenzulernen. Das Angebot war vielfältig: Eindrucksvolle Bauwerke wie die Elbphilharmonie konnten ebenso besichtigt werden wie das Bucerius Kunst Forum, das Deutsche Elektronen-Synchroton (DESY) oder das Airbus-Werk. Eine Stadtralley führte zu bekannten Orten der Innenstadt von Hamburg.  Von der Unterkunft aus, der Jugendherberge Stintfang, hatten die Teilnehmer zudem einen eindrucksvollen Blick auf die Landungsbrücken und damit auf ein Herzstück der Hansestadt.

Wie in jedem Jahr hat auch 2026 die gesamte Orientierungsstufe am Känguru-Wettbewerb teilgenommen, der wieder mit interessanten und etwas anderen mathematischen Knobeleien für Freude gesorgt hat. Wir Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrer gratulieren euch auch an dieser Stelle, nachdem nun endlich alle Urkunden, Aufgaben-Broschüren und Preise verteilt worden sind, ganz herzlich zu tollen Leistungen.

Besonders hervorheben möchten wir die Schülerinnen und Schüler, die in diesem Jahr einen der Extra-Preise erzielt haben:

Vom Sonntag, den 7. Juni, bis Donnerstag, den 11. Juni, begab sich der Englisch-Leistungskurs der MSS 12 von Frau Schepers auf Kursfahrt nach Malta. Begleitet wurde die Gruppe von Herrn Schädle.

Nach einer entspannten Anreise ging es ebenso gelassen weiter: Zunächst wurden die Unterkunft mit Pool und die kleine Stadt Pembroke erkundet. Am Abend stand bereits der erste Ausflug auf dem Programm - in die ehemalige Hauptstadt Medina, auch bekannt als die „Silent City". Bei einem Spaziergang durch die mittelalterlichen Gassen und entlang der beeindruckenden Stadtmauer konnte die Gruppe erste Eindrücke der Insel sammeln.

Am Montag führte der Weg nach Valletta, der heutigen Hauptstadt Maltas. Nach einer - aufgrund des öffentlichen Nahverkehrs und der teilweise überraschend rasanten Fahrweise der Busfahrer - ereignisreichen Anreise begann der Tag mit einer dreistündigen Stadtführung bei rund 30 °C. Wenn man Mauern liebt, ist diese Tour ein Traum. Der Tourguide war so fasziniert, dass der Kurs über die Stadtmauern am Ende deutlich mehr gelernt hat, als über den gesamten Rest von Valetta. Anschließend blieb genügend Zeit, die historische Hafenstadt auf eigene Faust zu erkunden.

Im Rahmen des Lernfeldes „Rohstoffe“ unternahmen die beiden Leistungskurse Erdkunde der Jahrgangsstufe 11 zusammen mit Frau Wirths und Herrn Harmel eine Exkursion in den Braunkohletagebau Garzweiler im Rheinischen Braunkohlerevier. Vor Ort erhielten die Schülerinnen und Schüler eindrucksvolle Einblicke in eines der größten Tagebaugebiete Europas.

Während einer fachkundigen Führung konnten die Dimensionen der Lagerstätte sowie die technischen Abläufe der Braunkohleförderung hautnah erlebt werden. Die gewaltigen Maschinen und die Größe des Tagebaus verdeutlichten die bedeutende Rolle, die die Braunkohle über viele Jahrzehnte für die Energieversorgung Deutschlands gespielt hat.

Neben den geographischen und wirtschaftlichen Aspekten standen auch aktuelle Herausforderungen der Energiepolitik im Mittelpunkt. Dabei wurden unterschiedliche Perspektiven auf die Nutzung fossiler Energieträger diskutiert. Besonders die geplante Beendigung der Braunkohleförderung und -verstromung sowie der Übergang zu regenerativen Energieträgern regten zum Nachdenken und zu kritischen Gesprächen an.

Am Montag nahm die Klasse 5a von Frau Schuhen am Medienprojekt „Knietzsche macht Nachrichten“ des SWR Medientrixx teil. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler selbst erleben, wie Nachrichten entstehen und worauf es bei der Arbeit von Journalistinnen und Journalisten ankommt.

Passend zum Thema erstellte die Klasse eigene Nachrichtenbeiträge über Ereignisse aus dem vergangenen Schuljahr. Die jungen Reporterinnen und Reporter blickten dabei auf viele besondere Momente zurück: von ihrer Einschulung an der neuen Schule über den spannenden Robotik-Lehrgang des mobilen Futuriums bis hin zur letzten SV-Party.

Gemeinsam sammelten die Kinder Informationen, formulierten Texte und präsentierten ihre Beiträge wie echte Nachrichtenprofis mit Hilfe der Knietzsche-App. Dabei lernten sie nicht nur, wie Nachrichten aufgebaut sind, sondern auch, wie wichtig sorgfältige Recherche und die Überprüfung von Informationen sind.

Der Projekttag war für alle Beteiligten eine spannende und abwechslungsreiche Erfahrung. Die Klasse 5a hatte viel Freude daran, selbst in die Rolle von Reporterinnen und Reportern zu schlüpfen und die Höhepunkte ihres ersten Schuljahres noch einmal Revue passieren zu lassen.

Prof. Dr. André Alfes von der Hochschule der Deutschen Bundesbank, selbst Abiturient des Jahrgangs 1996, war auf Einladung von Herrn Schmallenbach erneut zu Gast an der Schule. Vor rund 50 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 11 machte er das Thema Geld und Geldpolitik greifbar: von den Aufgaben der Bundesbank über Inflation und die Steuerung der Geldmenge durch die EZB bis hin zu aktuellen Fragen rund um Kryptowährungen sowie Börse und Aktien. Die Inhalte wurden zum Beispiel mithilfe des Bigmac-Indexes verständlich und lebensnah vermittelt; auch vorab eingereichte Schülerfragen konnten in den Vortrag eingebunden werden. Insgesamt nahmen die Schülerinnen und Schüler viele alltagsnahe Einblicke mit und konnten ihr Wissen über Geld und Geldpolitik erweitern.

(Artikel + Foto: Ralf Schmallenbach)